Att elever ska utvärdera en lära och sätta betyg på dens kunnighet samt lärarens sätt att lära ut på tycker jag är okej, men att elevens utvärderig ska ligga till grund för lärarens löneutveckling, här går man för långt.
En lärare ger betyg efter läroplanens kriterier.
Vilka kriterier ska en elev gå efter?
Detta kan leda till att en lärare inte våga säga ifrån om det är stökigt i klassen, läraren kan börja ge betyg efter elevens önskemål, även om eleven inte har levt upp till läroplanens kriterier.
De ansvarskännande lärare sättas i en svår sits eftersom de inte alltid är så populär hos vissa elever.
Efter min menig har man inte tänkt igenom detta så noga i Göteborg, Malmö och Sollentuna, när man tog detta beslut.
Eleverna pratar med varandra och om en elev inte tycker om en lärare kanske för att läraren har satt sig i förbindelse med föräldrarna av olika orsaker, eller har givit dåligt betyg, kan denna faktiskt börja prata illa om läraren vilket kan påverka klasskompisarna, det är det man kallar för grupptryck.
Det ska ju inte bli så att en lärare ska känna sig tvungen till att bli kompisar med eleverna, för att vara säker på att få en bra lön, eller löneökning.
Så jag kan inte annat än hålla med Utbildningsministern Jan Björklund att ”Eleverna ska inte vara med och bestämma lärarens lön.”
DN
